慕课制作流程了解一下
云创课走在时代发展的前沿,站在视频课程录制的前沿,较早投入到课程的拍摄录制中,近10年的课程拍摄制作经验,这其中的努力和创新不言而喻。为一些企业机构提供智能化、多样化、专业化、高清化的培训解决方案,为用户提供精彩纷呈的视频内容。
慕课的制作范围涵盖广泛,不受学科的限制,以理论知识和网络化的学习提供开放性的教学。在慕课的制作中,我们要清楚它的制作流程,云创课带大家走进慕课的制作。
一、课程定位
首先对于课程来说,要有一个新颖突出的名字,要展示课程的特色内容,受众能够学到什?明确自己制作慕课的受众群体是哪些。
二、时间设计
慕课并不是按照章节来进行规划的,讲师要根据实际情况考虑自身上完一门课的时间,讲解一个知识点的时间是多久,要考虑知识与时间之间的协调性。
三、拍摄形式
在课程拍摄制作中,在拍摄前要和自身的制作团队沟通好,确定视频的呈现形式和效果,对于课程的拍摄制作来说,有以下几点呈现方式:
人物出镜:这种方式是我们常见的线上课程呈现方式,会给人一种亲和力,一般在演播室或者是教室内完成。讲师结合PPT课件共同形成的课程录制,在进行知识点传达的同时,能够较好的吸引受众的注意力。
实景课程:这种形式的课程内容算是对传统课程的一个补充,突破固有的空间限制,将课程的特色充分发挥出来。
动画课程:动画的表现形式是现阶段炙手可热的一种,对于一些抽象知识的讲解能够通过简单、趣味的动画形式形象的展现出来,调动受众的学习兴趣。
除以上内容形式的慕课制作外,还有虚实结合、访谈类型等等,构成慕课形式的多样化。
四、拍摄阶段
在前期确定好拍摄形式后,便会进入正式的拍摄阶段。在拍摄中有的习惯进行集中拍摄,有的会分阶段进行拍摄,可以选用分阶段进行课程的拍摄,这样能够根据受众的反馈进行后续的课程调整,从而达到更好的结果。
云创课在课程的拍摄制作中,遵循课程制作标准,在进行多种形式的课程制作时,充分展现自身的课程调性,利用自身创新思维和专业的团队,为课程的成片保驾护航。(编辑:云创课)