课件制作包含这3点就赢了
提高学生的学习兴趣,获取知识是学习的重中之重。现在人们进入网络时代,学习的方式也发生了改变,利用多媒体课件的制作成为引起学生学习兴趣的一种手段,从而也丰富了课堂氛围和学习气氛。
课堂课件的制作要遵循哪些要点呢?今天云创课小编带大家看看以下3点内容,学到了就是赚到了,课件制作技能赶紧get起来!!!
1、与素质教育紧密结合
一直都在强调的是注重素质教育、素质教育的,现代教育的技术大战必须发挥学生的主体性,激发他们的学习兴趣,其中创造力是进行素质教育的核心内容。
多媒体课件的制作要考虑培养学生的创新意识,尽量提高学生的参与性和互动性,在这种课件的制作中,要尽可能的设计增减学生参与的部分,让学生自己进行演示操作,这样既锻炼了学生的计算机能力,也能够将学生的现场活动内容反馈给教师,还能够抓取学生们喜欢的课件设计点记性接下来的形式设计。
2、要展示发挥学生的主体性
无论是在什么形式的教学中,学生都是主体,要充分发挥学生的主体作用,不能将教师思考问题的方式强加到学生的身上,课件内容的安排以及画面的呈现要能够启发学生,进行问题的思考解决。
教学活动是一个师生共同参与的活动,在教学中通过师生之间的对话,信息交流、反馈,实现教学双方对教学过程的把握,帮助教师在一个动态的过程中完成教学任务,实现教学目标。
3、课件既要生动也要朴素
多媒体课件的运用是综合的将声音、图像、视频、动画等多种表现形式于一体的,化静态为动态,化抽象枯燥为直观形象,化复杂多变为简洁明了,可以激发学生的学习兴趣,最大限度地调动学生思维的流畅性、变通性和独特性,又能够充分表现教学内容,突出重点、突破难点,引导学生积极探索、主动学习。(编辑:云创课)